Science on tourne ! "Les micropolluants aquatiques océaniques"
"Science on tourne !" est un webcast scientifique pour lycéens que l'on peut suivre en live en se connectant à un site Internet. Le prochain porte sur les micropolluants aquatiques océaniques et a lieu le jeudi 25 janvier de 14h à 15h. Inscrivez votre classe pour y participer !
Avec Laurent Lanceleur, Mathilde Monperrus, Yann Lalanne, Damien Sous, Carole Miossec et Aurore Gueux de l’IFREMER, du CNRS et de l’INRA, Structure fédérative de recherche MIRA (Milieux et ressources aquatiques) à Anglet.
Tous les jours, chacun de nous utilise des dizaines de molécules qui vont terminer leur vie dans l’eau : lessives, cosmétiques, crèmes solaires, médicaments… Les rejets domestiques et industriels dans les fleuves, même filtrés par les stations d’épuration, serpentent jusqu’à l’océan. L’équipe du MIRA part à la recherche de ces micropolluants et s’intéresse à leur devenir une fois en mer. Quelles sont ces molécules ? Comment se métabolisent-elles dans les eaux ? Les produits secondaires sont-ils moins toxiques que les molécules d’origine ? L’équipe de recherche plonge au fond du gouf de Capbreton pour observer comment ces molécules se comportent au contact des sédiments profonds. En mesurant la biodiversité benthique et en analysant la bioaccumulation dans les poissons et crustacés, les chercheurs tentent de définir des bioindicateurs fiables car ces eaux où sont rejetées les pollutions sont aussi celles où nous nous baignons.
MATIÈRES CONCERNÉES : Chimie, SVT, Développement durable.
Inscrivez votre classe : http://bit.ly/2E60VHs
« Science on tourne ! » (SOT) est un cycle de webcast entre scientifiques et lycéens. Le jour du webcast, des lycéens de différentes classes sont invités à assister à une conférence scientifique en direct depuis la salle de conférence de leur établissement, équipée en vidéoprojection et son. Un film de 30 minutes est diffusé en première partie de séance. Il présente l’intervenant dans son laboratoire, ses recherches, ses collègues, des expériences... La deuxième partie est le webcast de 20 minutes, c’est un échange de questions/réponses (Q/R) entre les lycéens et l’intervenant qui réagit en live devant eux.
